-
Jesteś tutaj:
Start
- Deklaracja dostępności
Deklaracja dostępności
Zespół Szkolno- Przedszkolny w Szemudzie zobowiązuje się zapewnić dostępność swojej strony internetowej zgodnie z przepisami ustawy z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych.
Deklaracja dostępności dotyczy strony internetowej sp.szemud.pl.
- Data publikacji strony internetowej:
- Data ostatniej istotnej aktualizacji:
Stan dostępności cyfrowej
Strona internetowa jest częściowo zgodna z załącznikiem do ustawy z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych z powodu niezgodności lub wyłączeń wymienionych poniżej.
Niedostępne treści
Niezgodność z załącznikiem
- Filmy nie mają napisów dla osób niesłyszących i Głuchych.
- Alternatywa w postaci tekstu (nie wszystkie pliki graficzne posiadają alternatywny tekst).
- Kontrast dla treści niebędących tekstem (nie wszystkie pliki graficzne posiadają kontrast).
- Dokumenty mogą być zapisane w PDF lub w postaci skanów z uwagi na charakter informacji jaki jest niezbędny do opublikowania informacji.
Treści nieobjęte przepisami
Dokumenty archiwalne opublikowane na stronie przed 23 września 2018 r. nie są dostępne. Nie mamy prawnego obowiązku dostosowywania tych dokumentów. Jeżeli potrzebujesz dostępu do nich skontaktuj się z nami i wskaż dokładnie, które z nich potrzebujesz i jak powinniśmy je dostosować.
Nadmierne koszty
Zapewnienie dostępności elementów wymienionych powyżej oznacza bardzo wysokie koszty, które oceniliśmy jako nadmierne obciążenie opisane w ustawie o dostępności cyfrowej. Pracujemy nad stopniowym usuwaniem barier.
Przygotowanie deklaracji dostępności
- Data sporządzenia deklaracji:
- Data ostatniego przeglądu deklaracji:
Deklarację sporządziliśmy na podstawie samooceny w oparciu o Listę kontrolną do badania dostępności cyfrowej strony internetowej v. 2.2 (docx, 0,12MB).
Udogodnienia, ograniczenia i inne informacje
Skróty klawiszowe
Oprócz standardowych skrótów klawiszowych dodaliśmy szybkie przejścia do głównych elementów strony za pomocą przycisku „TAB”.
Informacje zwrotne i dane kontaktowe
Wszystkie problemy z dostępnością cyfrową tej strony internetowej możesz zgłosić do Dorota Urbaniak - mejlowo szkola@sp.szemud.pl lub telefonicznie 586764182.
Każdy ma prawo wystąpić z żądaniem zapewnienia dostępności cyfrowej tej strony internetowej lub jej elementów.
Zgłaszając takie żądanie podaj:
- swoje imię i nazwisko,
- swoje dane kontaktowe (np. numer telefonu, e-mail),
- dokładny adres strony internetowej, na której jest niedostępny cyfrowo element lub treść,
- opis na czym polega problem i jaki sposób jego rozwiązania byłby dla Ciebie najwygodniejszy.
Na Twoje zgłoszenie odpowiemy najszybciej jak to możliwe, nie później niż w ciągu 7 dni od jego otrzymania.
Jeżeli ten termin będzie dla nas zbyt krótki poinformujemy Cię o tym. W tej informacji podamy nowy termin, do którego poprawimy zgłoszone przez Ciebie błędy lub przygotujemy informacje w alternatywny sposób. Ten nowy termin nie będzie dłuższy niż 2 miesiące.
Jeżeli nie będziemy w stanie zapewnić dostępności cyfrowej strony internetowej lub treści, wskazanej w Twoim żądaniu, zaproponujemy Ci dostęp do nich w alternatywny sposób.
Obsługa wniosków i skarg związanych z dostępnością
Jeżeli w odpowiedzi na Twój wniosek o zapewnienie dostępności cyfrowej, odmówimy zapewnienia żądanej przez Ciebie dostępności cyfrowej, a Ty nie zgadzasz się z tą odmową, masz prawo złożyć skargę.
Skargę masz prawo złożyć także, jeśli nie zgadzasz się na skorzystanie z alternatywnego sposobu dostępu, który zaproponowaliśmy Ci w odpowiedzi na Twój wniosek o zapewnienie dostępności cyfrowej.
Ewentualną skargę złóż listownie lub mailem do naszej placówki:
- Osoba kontaktowa: Judyta Miłosz
- Adres placówki: ZSP w Szemudzie, ul. Szkolna 6, 84- 217 szemud
- E-mail: szkola@sp.szemud.pl.
Pomocne mogą być informacje, które można znaleźć na rządowym portalu gov.pl.
Możesz także poinformować o tej sytuacji Rzecznika Praw Obywatelskich i poprosić o interwencję w Twojej sprawie.
Pozostałe informacje
Dostępność architektoniczna
Budynek A- trzykondygnacyjny
Do budynku A prowadzi 6 wejść, spośród których 3 stanowią wejście z poziomu
0. Główne wejście zlokalizowane jest przy ul. Szkolnej. Prowadzą do niego 3
stopniowe schody. Nie jest ono wyposażone w podjazd dla osób
niepełnosprawnych. Do wejścia z lewej strony prowadzą schody z trzema
stopniami i jest ono wyposażone w podjazd dla osób niepełnosprawnych.
Pochylnia posiada poręcze mocowane na wysokości 75 i 90 cm od płaszczyzny
ruchu. Ciągi piesze zapewniają samodzielność poruszania się osobom z
ograniczoną mobilnością i percepcja oraz uwzględniają bezpieczeństwo
poruszania się użytkowników: - trasę wolną od przeszkód o szerokości minimum 1,8 m, - równa powierzchnię , - poprawne oświetlenie.
Działka szkoły jest ogrodzona a szerokość furtki wynosi minimum 90 cm
Przy wejściu do budynku znajduje się " plac przed wejściowy", w obrębie
którego znajdują sie siedziska i stojaki na rowery. Wewnątrz budynku posadzki
są równe, antypoślizgowe oraz odporne na odkształcania. Ściany i posadzki są
ze sobą skontrastowane poprzez zastosowanie odmiennych kolorów. Minimalna
szerokość drzwi w świetle ościeżnicy wynosi 90 cm Budynek nie posiada windy
i brak toalet z dostosowaniem dla osób z niepełnosprawnością ruchową.
Budynek B- trzykondygnacyjny
Do budynku B prowadzą 2 wejścia, spośród których 1 stanowi wejście z
poziomu 0. Główne wejście zlokalizowane jest przy ul. Szkolnej. Prowadzą do
niego 3-stopniowe schody oraz jest wyposażone w podjazd dla osób
niepełnosprawnych. W budynku jest toaleta z dostosowaniem dla osób z niepełnosprawnością ruchową. W budynku jest winda. Pochylnia posiada poręcze mocowane na wysokości 75 i 90
cm od płaszczyzny ruchu. Ciągi piesze zapewniają samodzielność poruszania
się osobom z ograniczoną mobilnością i percepcja oraz uwzględniają
bezpieczeństwo poruszania się użytkowników: - trasę wolną od przeszkód o szerokości minimum 1,8 m, - równa powierzchnię , - poprawne oświetlenie.
Działka szkoły jest ogrodzona a szerokość furtki wynosi minimum 90 cm
Dostępność komunikacyjno-informacyjna
W szkole nie ma możliwości skorzystania z tłumacza języka migowego.